Современная наука о разуме
Get Adobe Flash player
Рубрики

Совершенствование личности у детей

     И снова осень. Сентябрь. Время школы. «Как сделать так, чтобы на моих уроках было совершенствование личности, а не деградация»,- думала молодая симпатичная учительница, готовясь к своему уроку.

Насмотревшись на практике разных проявлений грубости, лени и всякого другого у детей старшего и младшего школьного возраста, она поняла, что не хочет воспитать такую молодежь. Нет, хотелось дать им помимо знаний уважение к себе и другим, стремление к порядочным целям, моральный стержень, который им поможет в жизни. Проще говоря, очень хотелось сделать своих школьников счастливыми личностями.

    Однажды в прошлом году, она проводила у своих детей внеклассный урок. Темой было: «Цели, которые совершенствуют тебя, как личность».

Она решила сделать его нестандартным, не по плану. Просто общение детей друг с другом и с ней.

 - Вы знаете, невозможно изменить себя, – сказал самый задиристый парень из класса, – я пробовал.Я однажды сутки специально заставлял себя помогать всем подряд. Я даже на переходе полдня переводил через дорогу бабушек разных. И что?! Одна из них мою личность так оскорбила, что я стал после этого еще хуже. Помогать другим – неблагодарное дело, а себе – тем более.

- А было так в твоей жизни, что ты кому-то помог? – этот вопрос застал его врасплох, он уже было сел, но тут снова вскочил.

- Нет… не знаю,- он вдруг задумался крепко.- Хотя постойте-ка, было такое! Я другу достал редкую запчасть для мотоцикла. Он на дороге ночевал, а я по звонку его смотался в другой город, долго искал и купил все-таки. Он мне даже сказал, что я был единственный, кто ему помог.

 - Молодец!

Он засмущался и сел на место.

- Итак, мы пришли к выводу, что помощь существует. А вот как она связана с совершенствованием личности? Только ли у детей это возможно, или возраст не имеет значения, – спросила она у класса.

   …Да,  это урок заставил ребят измениться. Это стало заметно сразу. Отношения между детьми смягчились, они стали больше помогать друг другу, и на уроках теперь царила атмосфера интереса.

  …Закончился очередной школьный день. Она взяла сумку и вышла из школы. По дороге домой ее догнал тот самый ученик.

- Скажите, как я могу помочь своей маме? У нее проблемы. Детей в семье трое, все школьники, я старший и, похоже, самый нормальный. Братья же не только не думают о совершенствовании своей личности, а наоборот роют могилу и себе и маме. Они подсели на наркотики, я не знаю, что делать, и мама не знает. Она боится, что это все очень плохо и очень быстро кончится.

 - Ты знаешь, у моей хорошей знакомой была подобная история. Ее дочь умирала. Умирала от наркотиков. Мать все перепробовала, но ничего не помогало.

И вот однажды она ехала в поезде из отпуска, и одна попутчица показала ей книгу, которую читала. Она поняла, что это может быть шанс, нашла и купила эту книгу через интернет, принесла дочери.

Та пропустила очередную дозу, читая ее. Мать не заставляла ее читать. Она просто положила книгу на кухне. Утром книги на столе не было.

Несмотря на то, что дочка прочно сидела на наркотиках, у нее остались единицы внимания, чтобы прочесть и понять причины ее проблем. Она поняла, что заставило ее стать наркоманкой, приняла решение завязать. Это спасло их обоих!

А недавно я узнала, что по этой книге сняли фильм на ДВДи, очень красочный и полезный в плане применения. Его можно посмотреть и сразу применить.

- О! А где его можно купить? – глаза ученика загорелись.

ЗДЕСЬ! Из него ты, кстати, узнаешь о том, что не дает совершенствовать личность детям, взрослым, всем. Узнаешь, что останавливает человека в его личностном развитии и как с этим справиться! Тебе и самому это пригодится!

  ДЛЯ ЗАКАЗА КНИГИ,ПО КОТОРОЙ СНЯТ ЭТОТ ФИЛЬМ  НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ!!!